赴一场清华之约丨跨界创新领导力培养计划第二阶段北京开课

悠悠春日载书香。3月4日至5日，跨界创新领导力培养计划2023年度首期课程伊始，十三届全国人大常务委员会委员、国务院原副秘书长江小涓老师，中国科学院院士、清华大学人工智能研究院名誉院长张钹老师，清华大学公共管理学院教授、清华大学台湾研究院院长巫永平老师分别从国情政情、科技创新、政企关系三个维度进行了授课。项目责任专家清华大学公共管理学院院长助理、跨界创新研究中心主任刘辉老师，延续行动学习授课，连贯第一、第二学习阶段，保障全年课程体系系统完善。

来自国内信息技术、军工、能源、环保、金融、文化等各个产业的同学们，跨区域、跨领域、跨行业汇聚一堂，打开边界、共同学习、开放研讨，度过短暂而又快乐的学习时光。这些学员均已走在了数字产业、科技创新、乡村振兴等国家建设的前列，紧随政治引领，以支持中国现代化建设的情怀奔赴清华大学公共管理学院学习，力求探索出前方更加明朗宽阔的道路。

精彩观点回顾

江小涓

丨十三届全国人大常务委员会委员、国务院原副秘书长

中国式现代化建设新阶段：机遇与挑战

实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程，深化改革、扩大开放是必由之路，国家将继续支持多种所有制经济繁荣发展，对此要怀有坚实的信心。

未来，中国式现代化发展具有五个突出特征：人口规模巨大的现代化、全国人民共同富裕的现代化、精神文明和物质文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化以及和平发展道路的现代化。要对方向和内涵有准确而又深入的政治理解。

张   钹

丨中国科学院院士、清华大学人工智能研究院名誉院长

AI赋能实体经济融合发展——中国人工智能新机遇

深度学习将走向第三代人工智能。第三代人工智能，如Chatgpt，打破了一代二代的局限性，实现了安全、可信、可靠、可扩展的AI技术，但仍具有常识性不足的特点。

巫永平

丨清华大学公共管理学院教授、清华大学台湾研究院院长

政府与市场、企业的关系

市场经济=自由交易+市场制度+市场环境，三者缺一不可。政府与市场关系的互动结果决定未来的经济发展。台湾问题的本质是大国博弈。

行动学习

刘  辉

丨清华大学公共管理学院院长助理、跨界创新研究中心主任

跨界创新思维与领导力建设

延续授课

实现高质量沟通需突破基于习惯（跟随经验）、基于利益（否定差异）、基于整体（用心接纳）、基于未来（整体链接）四个层次。领导力是权力、能力、动力的三者协调统一。

研讨交流

学员分享

班级合影

视觉记录

跨界时光

为期两天的第二阶段学习短暂而又美好，第三阶段跨界创新领导力培养计划将持续创新，以高水平的教学质量充分保障授课内容前沿、活动形式多样、实践教学丰富，让同学们有所学、有所获、有所感、有所爱。精彩可期，4月再见！

供稿 | 干部教育中心